La coupe méthode globale

Unités

Sommaire

Objectifs de formation

Unité 1

Généralités

Pourquoi se coupe-t-on les cheveux

Qui est le coiffeur ?

Les connaissances et les savoirs-faire

Le rôle de conseiller

Comment devient-on un coiffeur styliste ?

Connaître les aspects symboliques de la coupe de cheveux.

Identifier les qualités et les compétences à acquérir pour réaliser des coupes de cheveux.

Situer le rôle du coiffeur dans son contexte professionnel.

 Unité 2

Histoire de la coupe

Premiers outils de coupe

Du Ve au XVIe siècle/ XVIIe siècle/ XVIIIe siècle/ XIXe siècle/ XXe siècle

Connaître l’origine des outils de coupe.

Étudier les caractères formels de chaque époque.

Étudier les changements socioculturels du XXe siècle et les modes qui s’y rapportent.

Analyser les créations contemporaines influençant les modes du moment.

Unité 3

Diagnostic du cheveu

Croissance du cheveu/ Longueur/ Forme/ Implantation et tombant naturel/ Élasticité/ Densité/ Porosité/ Volume/ Plan de coupe

Fiche technique

Diagnostiquer l’ensemble des caractéristiques des cheveux.

Mettre en relation les informations recueillies avec un objectif esthétique cohérent.

Proposer des solutions correctives.

Utiliser la fiche technique de coupe.

Unité 4

Caractéristiques physionomiques et morphologiques

Silhouettes/ Volumes/ Longueur des cheveux/ Taille, poids et âge/ Visages/ Profils/ Fronts/ Nez/ Mentons/ Crânes/ Cous/ Épaules

Repérer les caractéristiques morphologiques et physionomiques d'une personne.

Connaître les éléments de corrections de chaque disproportion.

Adapter une coupe en fonction des caractéristiques observées.

Faire une description argumentée des modifications apportées.

Unité 5

 Outils de coupe

Peignes/ Ciseaux droits/ Ciseaux sculpteurs/ Tondeuses électriques/ Rasoirs/ Outils annexes

Connaître les différentes présentations d’outils et leurs propriétés.

Indiquer les différentes parties des outils tranchants.

Manipuler chaque outil avec aisance et assurance.

Justifier le choix des outils en relation avec le résultat attendu.

Étudier les critères de choix pour l’achat.

Énoncer et justifier les opérations d’hygiène et d’entretien.

 Unité 6

Besoin du client et plan de travail

Identification des besoins et des attentes : Observer/ S'informer/ Diverger

Construction d'un objectif de coiffure : Converger/ Proposer/ Décider

Méthodes de travail : Planifier/ Réaliser

Évaluation de la coiffure : Évaluer/ Approuver 

Identifier les besoins de la clientèle.

Repérer les attentes et les motivations du client.

Créer un service personnalisé.

Préparer le poste de travail.

Planifier les étapes d’un projet de coiffure.

Évaluer les travaux effectués.

 Unité 7

Mémento

 Unité 8

Techniques de coupe

Diagramme de la coupe méthode globale

Zones (Vidéo)

Partitions (Vidéo)

Projections (Vidéo)

Distributions (Vidéo)

Angles de coupe (Vidéo)

Mèches Repères (Vidéo)

Tension des cheveux (Vidéo)

Position de la tête (Vidéo)

Étudier les concepts clés de “La coupe - méthode globale”.

Utiliser un langage technique commun.

Dessiner des schémas techniques en relation avec les notions étudiées.

Réaliser les différentes notions étudiées sur têtes d’apprentissage ou sur modèles.

 Unité 9

Techniques complémentaires

Techniques - effilages

Techniques - outils

Techniques - finitions

Protocole

Définir les différentes techniques d’effilage.

Utiliser les techniques d’effilage sur tête d’apprentissage ou modèles.

Définir les différentes techniques de coupe et de finition sur cheveux courts.

Utiliser les techniques de coupe et finition sur tête d’apprentissage ou modèles.

Appliquer un protocole de service de coupe.

Évaluer et Proposer des solutions correctives sur les différents travaux réalisés.

 Unité 10

Coupes séquentielles

 (Vidéo 1) Mèche Repère Fixe : Partitions Descendantes

(Vidéo 2) Mèche Repère Fixe : Partitions Horizontales

(Vidéo 3) Mèche Repère Fixe : Partitions Ascendantes

(Vidéo 4) Mèche Repère Fixe : Projection

(Vidéo 5) Mèche Repère Fixe : Projection & Distribution

(Vidéo 6) Mèche Repère Mobile et Repère Fixe : Projection

(Vidéo 7) Mèche Repère Mobile et Mobile Inversée : Projection

(Vidéo 8) Mèche Repère Fixe, Mobile et Mobile Inversée : Projection

(Vidéo 9) Mèche Repère Mobile et Mobile Inversée : Technique peigne-ciseaux

(Vidéo 10) Mèche Repère Mobile : Technique peigne-ciseaux


Couper les cheveux à partir de Mèches Repères Fixes avec ou sans Projections.

Couper les cheveux à partir de Mèches Repères Mobiles et Mobiles Inversées.

Réaliser les différents exercices en respectant les consignes des schémas de coupes.

Utiliser les ciseaux droits, ciseaux sculpteurs et rasoir de coupe pour couper ou effiler les cheveux.


 Unité 11

La créativité

Selon les Auteurs
Une pédagogie créative

Méthode créative de la coupe

Connaître les champs de la créativité et les techniques qui la composent.

Définir l’approche créative des concepts de coupe étudiés.

Utiliser des techniques créatives pour personnaliser les coupes de cheveux.

 Unité 12

La mode

Quand change la mode ?
Mode en accord
Mode et économie
Mode et idéologie
Origine de la mode
Personnalité
Style
Styliste

Repérer les causes sociologiques des changements de la mode.

Distinguer les différents aspects économiques de la mode.

Connaître les acteurs de la mode et le rôle du styliste.

Accorder le style d’une personne avec sa personnalité.


 Unité 13

Higiène et sécurité

Mesures de protection/ Mesures d'hygiène personnelle/ Maladies infectieuses virales courantes/ Nettoyage, désinfection et stérilisation des outils/ Outils et matériels d'un seul usage/ Ergonomie du client et du coiffeur/ Accidents fréquents et premiers soins/ Paramètres qualitatifs

Connaître les mesures de protection, d’hygiène et de sécurité spécifiques à la coiffure.

Être capable de nettoyer, désinfecter et stériliser son outillage.

Adopter des comportements ergonomiques.

Savoir prendre des dispositions face à une maladie infectieuse ou un accident.

  Glossaire

Fiches techniques

Bibliographie